Aktuelles

11. September 2023

Einladung an alle Schüler:innen, Lehrer:innen und Eltern:

Kommt zum 3. Schulentwicklungsforum BNE am 21.09. um 15 Uhr und schließt euch einer der unterschiedlichen Gruppen an, die sich für eine Veränderung unserer Schule im Bereich Nachhaltigkeit engagieren. Die Gruppen haben sich bisher sieben Themen vorgeknöpft, die allen besonders auf den Nägeln brennen. Ihr könnt direkt in einer Gruppe loslegen oder ein neues Thema vorschlagen oder auch erst mal schauen, was wir machen... Infos im anhängenden Flyer!

11. Juni 2023

Einladung an alle SchülerInnen, LehrerInnen und Eltern: Kommt zum 2. Schulentwicklungsforum und schließt euch einer der sieben Gruppen an, die sich einsetzen für eine Veränderung unserer Schule. Die Gruppen haben sich sieben Themen vorgeknöpft, die allen besonders auf den Nägeln brennen. Ihr könnt direkt in einer Gruppe loslegen oder ein neues Thema vorschlagen oder auch erst mal schauen, was wir machen.

Infos im anhängenden Flyer!

19. April 2023

Beim 1. SEG-Forum zum Thema Zukunft und Nachhaltigkeit trafen sich Schülerinnen, Eltern und Lehrer:innen. Es galt Ideen zu entwickeln, wie wir das LLG mehr im Sinne der Zukunftsfähigkeit ausrichten können. Keine leichte Aufgabe, aber gemeinsam haben wir Themenbereiche und erste Ansätze entwickelt. 

19. März 2023

Gemeinsam mit Schüler:innen, Eltern und Lehrer:innen wollen wir uns einen Nachmittag Zeit nehmen und prüfen, welche Bedeutung BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung) bei uns am LLG haben könnte - hierzu laden wir zu einem Schulentwicklungsforum am 23.03.2023 von 15:30 bis 17:00 Uhr in der Mensa ein.

01. Dezember 2022

Mit dem Schuljahr 22/23 hat die Schulentwicklungsgruppe (SEG) des Landrat-Lucas-Gymnasiums eine Neuerung vorgenommen und möchte die Schulgemeinde regelmäßig auf der Homepage über die aktuelle Arbeit informieren. Gemeinsam haben die Vertreter:innen der SEG aus Schülerschaft, Elternschaft und Kollegium diesen Wunsch formuliert, um mehr Transparenz für die jeweiligen Entwicklungsvorhaben zu schaffen.